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BID aprueba millonario préstamo a Honduras para transformar la educación en zonas vulnerables

Bid Aprueba Millonario Prestamo A Honduras Para Transformar La Educacion En Zonas Vulnerables

Tegucigalpa. El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) aprobó un préstamo por 55 millones de dólares para impulsar el acceso y la calidad de la educación en Honduras, con especial atención a comunidades rurales y sectores vulnerables del país.

El proyecto, que será ejecutado por la Secretaría de Educación, beneficiará directamente a más de 30,000 estudiantes y docentes en 33 municipios priorizados. La iniciativa también contará con una donación adicional de 15 millones de dólares, provenientes del Global Partnership for Education (GPE) y el Canada Cooperation Framework (CCF), alcanzando una inversión total de 70 millones de dólares.

Entre sus principales ejes, el programa incluye becas para estudiantes de secundaria, tutorías especializadas en matemáticas y español, y el fortalecimiento de habilidades fundamentales como lectura, lógica matemática, competencias digitales y socioemocionales.

Además, contempla acciones concretas para prevenir la deserción escolar en los niveles básico y medio, así como estrategias para revincular a jóvenes que hayan abandonado el sistema educativo. También se pondrá énfasis en la inclusión de niños y adolescentes migrantes retornados, mediante formación docente especializada y acompañamiento a sus familias.

Parte de los recursos se destinarán a mejorar la infraestructura escolar, dotar de mobiliario, equipo tecnológico, y adaptar los currículos a contextos rurales. Asimismo, se fortalecerá el sistema nacional de evaluación de aprendizajes, un paso clave para elevar la calidad educativa en el país.

El préstamo otorgado por el BID contempla un período de gracia de 5.5 años y una tasa de interés vinculada al indicador internacional SOFR, lo que permite condiciones favorables para el desarrollo del proyecto.

Con esta inversión, se espera no solo mejorar el entorno educativo en áreas desatendidas, sino también cerrar brechas históricas de acceso, permanencia y calidad educativa en Honduras.